新西兰教育体制详解

新西兰的教育重视培养学生解决问题的能力，分析及应用的能力，团队合作的能力，以及创造和创新的能力。因此新西兰的教育系统欢迎来自不同方面的批评，提倡自由的思想和适应性。同时，新西兰的教师都会鼓励学生成为一个自信的，积极进取的学者。

新西兰政府根据年龄，将教育划分为4个层次，分别是：

年龄	新西兰年级	等同于国内的年级
0-4岁	学前教育	学前教育
5-12 岁	1-8年级	小学及初中教育
13-18岁	9-13年级	初中及中学教育
18岁以上	高等教育	高等教育

新西兰政府建议0-4岁间的儿童可以参加学前教育，但是这个阶段的教育并不是强制性的。父母或监护人也可以选择自行照顾小孩。根据政府数据统计，95%的0-4岁间的新西兰儿童都加有学前教育的经历。

新西兰的学前教育并不是完全免费的，政府规定3-5岁之间的儿童参加学前教育（必须是政府公立幼儿园）每周20小时的教育是免费的。换句话说，0-3岁之间儿童的学前教育，以及3-5岁儿童学前教育每周20小时的超出部分都是需要父母支付费用的。当然，即使3-5岁儿童要享受每周20小时免费学前教育，其前提也必须是该学生或父母是新西兰的永久居民或具有新西兰的国籍。

学前教育服务的类型根据教育方式分为两大类：
1. 教师主导服务模式
所谓教师主导服务模式是指服务机构的教学员工都必须是新西兰注册的学前教师，同时该机构是有政府认可的经营资格，包括教学场所，健康和安全，员工资格，教学项目，以及管理等方面都需要符合政府设定的标准。
教师主导服务的机构包括：
Kindergartens-幼儿园
大部分的幼儿园招收2-5岁的儿童，并且根据不同的年龄阶段设置有早班，下午班，以及全天班。新西兰的幼儿园是由幼儿园协会管理，所有的教学人员都具有新西兰的幼儿教师资格以及丰富的教学经验。
Education and care services-教育与看护服务机构
该机构可以向0-5岁的儿童提供全天的教育看护服务，弥补幼儿园在年龄和时间方面的不足。当然，也可以根据家长的要求提供阶段时间的教育看护服务。因此该机构的特点在于全面和灵活。这种机构多为私立性质。
Home-based education and care-以家庭为基础的教育和看护服务机构
故名思议，这种机构没有自己的教学场所，以教师或儿童的家为教学场地。通常可以向0-5岁的儿童提供教育看护服务，但是每个教师最多不超过4名学生。

2.父母或家庭主导服务模式
这种服务模式要求父母，监护人或其他家庭成员必须参与到儿童的教育看护活动中来。因此，该服务模式强调父母在儿童成长过程中的重要性。
父母或家庭主导服务的机构包括：
Playcentres
Playcentres可以向0-5岁的儿童提供各种时段的教育看护服务，当然儿童的父母或其他家庭成员必须参与到其中。
Playgroups
该机构是以社区为基础的，有儿童的父母及志愿者共同建立的。通常，Playgroups的教学场地是由社区提供，且教学时间段最长不超过每天4小时。此外，Playgroups要求至少有一半儿童的父母与他们共同完成儿童的教育看护工作。Playgroups和上面多个机构不同的是，它的创办并不需要教学资质。

中小学教育是新西兰教育系统的第二个阶段，并且5-19岁的新西兰居民或公民都有权享受该阶段免费教育服务（仅限政府公立中小学就读）。新西兰政府规定该阶段强制性教育的年龄段为6-16岁，当然最早我们可以在小孩年满5岁后就进入小学学习。该阶段的教育为13年，小学为8年，即5-12岁，中学为5年，即13-17岁。

中小学教育机构根据距离远近可以划分为LOCAL SCHOOL 和 Non Local School：
Local School -学区学校
其实这个和国内的学区很接近，根据所住的区域来划分就读学校的范围。如果我们就读学区范围内的学校，其名额是有保障的。当然，我们也可以选择学区外的学校，这样的话就需要额外申请，且名额不能保障。此外，新西兰的学校有男校，女校以及男女混合学校，家长也可以根据自己的需求选择。

中小学教育机构根据性质可以划分为公立学校，state-integrated学校，以及私立学校。
分别来说，绝大部分的新西兰中小学都是公立性质的，即有政府出资建立，其教学活动按照国家教学大纲的规定进行，并且不带有任何宗教色彩。
其他两种学校都会有自己的特点，他们可以自行设置教学目标来突出学校所主导的特别价值，也可以在教学中加入某种他们所倡导的哲学理念或宗教理念。
state-integrated学校是指那些从前是私立学校，后来成为公立教育系统的一部分。他们实际上是由政府出资并且也按照国家教学大纲进行教学，但是过程中会有部分学校秉承的原先理念。
私立学校是指政府出资少部分，其余都是来自于学生支付的学费。因此，私立学校不是免费教育。他们根据需求自行开发教学项目，不需要按照国家教学大纲来执行。

需要额外提出的是，新西兰11-13年级的课程是学生将来进入高等教育的考核部分，最终取得新西兰的高中毕业证，当地称之为NCEA，The National Certificate of Educational Achievement。NCEA的用途不仅仅是在新西兰国内，包括其他发达国际如英国，澳洲，法国，德国等都认可NCEA的成绩直接进入当地大学。

新西兰的高等教育包括两个大的方面，即大学教育和职业教育。课程涉及的学历资格非常广泛，从证书及文凭学历（等同于国内的专科）到硕士和博士学位。

技术与职业教育机构包括：
Institutes of technology and polytechnics （ITPs)技术与理工学院
新西兰有18所技术与理工学院。这种性质的学院都是公立的，向学生提供高质量的且带有很强实践性的专业课程。学院提供与实际工作场所几乎一样的环境进行实践教学，并且课程的内容都是和当前实际工作所需的知识和技能。这些能够帮助学生增强他们未来的就业竞争力。此外，学院的教师都是具有丰富的相关行业工作经验，在提供专业知识的同时还能够为学生的行业实践提供第一手的指导经验。和国内不一样，新西兰技术与理工学院绝对不是我们理解的专科学校，虽然她提供的课程有证书课程及文凭课程，但是同样她也提供部分本科学位课程，甚至硕士学位课程。因此，我们可以说技术与理工学院提供的课程层次非常广，从专科到硕士都有。
ITPs推荐学校：
Unitec New Zealand Unitec 理工学院
The Open Plytechnic of  New Zealand
Universal College of Learning
Waiariki Institute of Technology
Waikato Insitute of Technology (Wintec）
Wellington Insitute of Technology (Weltec) 惠灵顿理工学院
Western Institute of Technology  (WITT)
Whitireia Community Polytechnic
Southern Institute of Technology (SIT)
Otago Polytechnic  奥塔哥理工学院
Northland Polytechnic (North Tec)
Manukau Institute of Technology 马努卡理工学院
Nelson Marborough Insitute of Technology
Eastern Institute of Technology 东部理工学院
Christchurch Polytechnic Institute of Technology (CPIT) 基督城理工学院
Araki Polytechnic
Bay of Plenty Polytechnic

Private training establishments(PTEs) 私立职业培训学院
顾名思义，PTEs就是私立性质的学院。目前新西兰国内大概有700多所私立职业培训学院，主要提供的课程层次多为专科课程，外加少量的本科学位课程和硕士学位课程。PTEs的课程领域通常分布在商业与科技，食品与酒店，旅游与会展，商业航空，动漫与游戏设计这些实践性非常强的领域。其实规模较大或专业性较强的PTEs也是非常受当地雇主青睐的。

新西兰大学教育包括本科，授课硕士（Taught），研究硕士（Research)，以及博士（Phd）三个层次。新西兰大学的学历在全球范围内受到雇主及其他教育机构高度好评。
新西兰大学推荐：
The University of Auckland 奥克兰大学
University of Otago 奥塔哥大学
University of Canterbury 坎特伯雷大学
Victoria University of Wellington 惠林顿维多利亚大学
Massey University 梅西大学
The University of Waikato 怀卡托大学
Lincoln University 林肯大学
AUT University 奥克兰理工大学