2023年南澳大学信息管理硕士(图书馆和信息管理)专业申请条件-学费-世界排名

南澳大学信息管理硕士(图书馆和信息管理)专业

Master of Information Management (Library and Information Management)

专业排名

学制

2年

学费

32600.00澳币/年

雅思

主页排名

专业介绍

信息管理硕士(档案和档案管理)硕士为学生提供专业的在图书和信息管理领域的知识和实践技能，使学生在毕业后可以做好从事图书管理、信息数据管理、档案管理等领域的知识。该专业要求学生完成总共54个学分的学习。通过在该专业的学习，学生可以在很多领域实现就业，包括有：图书馆、政府部门、社会组织、高等院校、商务公司、咨询公司等

移民相关

移民专业：否

学生评价

学生评价：首先，我们这个专业在不少学校是理工科，也有是属于文科性质的学科。不管属于那类型的学科，学我们这个专业最好是在高中是理科比较擅长的和对计算机比较感兴趣的，需要敏捷的思维!文明这个专业主要学的可以分两个方向——计算机软件和信息管理，所以说要对计算机感兴趣!这两方向都是现在社会的需求啊，我们这个专业考研也很有优势的，就业方向和就业率都很高。这是大体的!关于比较科学的介绍你可以上网找找资料，不过那些讲得都很笼统得。

学生评论：南澳大学的图书与信息管理硕士专业是一门专业的、综合的、为期一年半的学术项目。该专业设计的主要目标是：为学生提供专业的在图书和信息管理领域的知识和实践技能，使学生在毕业后可以做好从事图书管理、信息数据管理、档案管理等领域的知识

测试申请录取成功率

采用最科学的人工智能算法,已为23127位学生申请到dream school,成功率96.33%。

免费测试

入学要求

本科任何专业，均分70%

语言要求：

雅思总分：7

托福总分：79

世界排名数据来源: QS世界排名

QS排名

专业课程

FIRST YEAR    ：第一年
First Semester (Study Period 1, 2 or 3)    ：第一学期 (学习阶段1、2或3)
Accessing Resources  ：访问资源
Archival Management  ：档案管理
Information Management Foundations  ：信息管理基础
Technological Foundations   ：技术基础
Second Semester (Study Period 4, 5 or 6)    ：第二学期 (学习阶段4、5或6)
Records Management  ：记录管理
Information Management Experience Reports  ：信息管理经验报告
Information Management Professional Practice   ：信息管理专业实践
Information Management Project   ：信息管理项目
Systems & metadata Analysis：系统和元数据分析
SECOND YEAR with RESEARCH PROJECT    ：研究项目第二年
First Semester (Study Period 1, 2 or 3)    ：第一学期 (学习阶段1、2或3)
Research Methods   ：研究方法
Preservation Principles  ：保存原则
Digital Information Management   ：数字信息管理
Elective 1 ：选修1
Second Semester (Study Period 4, 5 or 6)    ：第二学期 (学习阶段4、5或6)
Capstone Professional Project  ：顶点专业项目
Digital Preservation  ：数字保存
Elective 2 ：选修2
SECOND YEAR with MINOR THESIS    ：第二年有小论文
First Semester (Study Period 1, 2 or 3)    ：第一学期 (学习阶段1、2或3)
Research Methods  ：研究方法
ITMS Masters Minor Thesis 1  ：ITMS硕士辅修论文1
Preservation Principles INFS 5069：保存原则INFS 5069
Second Semester (Study Period 4, 5 or 6)    ：第二学期 (学习阶段4、5或6)
ITMS Masters Minor Thesis 2  ：ITMS硕士辅修论文2
Elective 1   ：选修1
Elective 2：选修2

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校友评价

admin

2017-09-22

学生优势学生均分总的来说还是非常不错的，均分82分，再加上前期准备申请的时间是比较充分的，有利于我们充分挖掘学生的文书素材，帮助学生提升申请背景。学生劣势学生的本科院校背景是国内三本院校，而且是跨专业申请，由汉语言文学专业跨到新闻学专业，其实是有一定难度的，而且学生雅思能力偏弱。方案分析通过对学生整体背景的评估，最后我们确定申请了4所澳洲的名校，分别是墨尔本大学、悉尼大学，昆士兰大学，莫纳什大学。前期我们合理规划申请方案，给学生明确规划出复习雅思考试的节点，在签证方面存在跨专业问题。经过与学生多次沟通，详细了解了家庭状况以及背景，合理安排签证的递交申请时间。最终，孔同学从递交到下签7个工作日，率先拿到2年的学生签证，1周之内使馆开档，两周顺利下签，顺利前往澳洲墨尔本大学学习和生活。
admin

2017-09-22

(1)墨尔本大学工程学院硕士项目——含授课型与研究型——接受双录取，TOEFL总分60分以上，写作18分以上，或IELTS总分6.0以上，单项不低于5.5分，学校将会自动考虑将学生录取至墨尔本大学语言桥梁课程(UMELBP)。具体可见语言课程段的申请说明 (2)TOEFL单项要求：写作不低于21，口语不低于18，阅读与听力不低于13;IELTS单项要求：各项均不低于6.0分 (3)本科毕业于入选上交大世界大学术排名或泰晤士高等教育世界大学排名榜单的学校会比较有利;未进入榜单学校的学生，GPA最好可以再高一点 (4)第二学期4月30日截止
admin

2017-09-22

关于墨尔本大学教育硕士，分为很多的等级，按照教学对象的不同，可以分为幼教、小学、初中这几个等级，关于这几个服务对象的不同，其学制、学费、开学时间、语言要求、学术要求等等都不近相同，对于选择教育硕士的留学生来说造成了很大的困扰。想申请墨尔本大学教育硕士专业的学生不必太过紧张，TCAT是一个在线测试，目的是考察学生的综合素质，包括教学动机、性格、个人经验、读写与算数能力等，通过分析申请人的知识与个人技能评估其是否能成为一名合格的教师。