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昆士兰大学昆士兰大学生物技术硕士专业专业

Master of Biotechnology

专业排名

44

学制

1/1.5/2年

学费

44960.00澳币/年

雅思

6.5

主页 排名

专业介绍

目前,国际生物技术产业和相关服务业有着巨大的增长。研发经理需要具备核心技术技能、商业规则和当前监管环境知识的科学家。

这个项目是为那些想在核心领域,如分子生物学、蛋白质技术或生物信息学,或想获得研究实验室经验的科学家而设计的。这些项目也适用于有一定科学背景、希望了解最新技术发展的法律或商业专业人士。



毕业生对现代生物技术、产品商业化和市场营销、商业环境(包括商业规划和项目管理)以及如何在行业环境中进行研究和开发有着广泛的了解。



本课程被美国国家专业科学硕士协会认定为附属专业科学硕士课程。

移民相关

移民专业:否

就业前景

可从事的工作:纳米技术和生物传感器应用专家 诊断测试生产商 商业计划分析师 药品开发人员 大学研究员 风险投资顾问 植物育种、工程、种植或园艺专家 动植物遗传学家 农业咨询委员会成员

就业数据分析:① 职业定义
生物技术专家研究活生物体和分离的生物分子的解剖学,生理学和特征,并开发出可用于多种用途的新材料。
② 生物技术人员工作内容
 通过系统的观察,解剖和显微镜检查研究身体器官和组织的形式和结构。
 研究人类,动物,植物和微生物中活细胞及其分离的成分,器官和组织的化学结构和功能。
 检查微生物,例如细菌,真菌,酵母及其酶,并利用获得的知识来创建和开发新产品,并改进现有产品,材料和工艺。
③ 生物技术学家 工作时长/平均年龄/男女比例
该职业的平均工作时长为43小时/周,低于澳洲全行业平均工作时长(44小时/周)
该职业平均工作年龄为37岁,低于澳洲全行业平均年龄(40岁)
该职业男女比例适中,其中女性略微高于男性占比52%

④ 生物技术学家就业领域
如图,主要集中在教育培训和职业技术科学领域,分别占比36.8%和35.6%。此外,卫生保健和社会援助,制造业等行业也有涉及,但是占比不多。

⑤ 生物技术人员就业州分布
生物技术专家在澳大利亚许多地方工作。 维多利亚州和昆士兰州占很大一部分工人。


⑥ 生物技术学家的年龄组成
如图,该职业从业年龄主要集中在25-44岁之间,与很多行业相似。总的来说,从业者的年龄较为年轻,平均年龄只有37岁。25-34岁之间占比34.1%;35-44岁之间占比31.6%




⑦ 生物技术学家的教育水平
如图,相对澳洲其它职业来说,该职业一个对文化水平非常高。其中持有研究生及以上文凭的从业人员占66.3%,持有本科文凭的占29.9%。推测是一个小规模的职业,就业上也有难度,据官方统计,在过去的5年中,从事生物技术人员工作(主要工作)的人数保持不变:从2011年的650降至至2016年的610。从2016年至今,几乎保持不变。
 

如何申请

申请费:150

测试申请录取成功率

采用最科学的人工智能算法,已为23127位学生申请到dream school,成功率96.33%。
免费测试

入学要求

2年:任何学科。 1.5年:相关专业如生物医学、生物技术、科学、生物信息学、药学或工程专业。 1年:荣誉学位相关专业如生物医学、生物技术、科学、生物信息学、药学或工程专业学士学位(或同等学历),包括至少一个学期的全职研究。

语言要求:

雅思总分:6.5

雅思听力:6

雅思阅读:6

雅思阅读:6

雅思口语:6

雅思写作:6

托福总分:87

托福听力:19

托福写作:21

托福口语:19

托福阅读:19

(如果申请者语言不合格,可以就读 昆士兰大学语言课程)

世界排名 数据来源: QS世界排名

44

QS排名

专业课程

MAudSt Year 1 Core Courses:莫德斯特一年级核心课程 MAudSt Year 1, Semester 1:莫德斯特第一年第一学期 Acoustics & Psychoacoustics in Audiology:听力学中的声学和心理声学 Audiological Assessment & Clinical Practice:听力学评估与临床实践 Function & Disorders of the Auditory System:听觉系统的功能和障碍 Health Sciences Research Discovery II:健康科学研究发现二 MAudSt Year 1, Semester 2:莫德斯特第一年第二学期 Advanced Audiological Assessment:高级听力学评估 Clinical Practice in Audiology II:听力学临床实践II Rehabilitative Audiology I:康复听力学I Health Sciences Research Evaluation II:健康科学研究评估II MBiotech Foundational Courses:生物技术基础课程 Introduction to Proteins & Nucleic Acids:蛋白质和核酸简介 Genetics:遗传学 Chemical Biology:化学生物学 Microbiology & Immunology 1:微生物学和免疫学1 MBiotech Core Courses:MBiotech核心课程 Commercialisation of Biotechnology Products:生物技术产品的商业化 Biologics:生物制品 Quality Management Systems in Biotechnology:生物技术中的质量管理体系 Issues in Biotechnology:生物技术中的问题 MBiotech Fields of Study:生物技术研究领域 Medical Biotechnology:医学生物技术 Animal Agricultural Biotechnology:动物农业生物技术 Plant Agricultural Biotechnology:植物农业生物技术 Synthetic Biology and Industrial Biotechnology:合成生物学和工业生物技术 MBiotech Program Elective Courses:MBiotech计划选修课程 Biotechnology Intellectual Property Case Studies:生物技术知识产权案例研究 Creativity for Innovation and Design Thinking:创新和设计思维的创造力 Managing Innovation:管理创新 Food Microbiology & Biotechnology:食品微生物学与生物技术 Advanced Proteins & Nucleic Acids:高级蛋白质和核酸 Principles of Entrepreneurship:创业原则 Medical Biotechnology:医学生物技术 Animal Agricultural Biotechnology:动物农业生物技术 Plant Agricultural Biotechnology:植物农业生物技术 Synthetic Biology and Industrial Biotechnology:合成生物学和工业生物技术 MBiotech Research Project Courses:MBiotech研究项目课程 Paper Critique:纸质评论 Area Review:区域审查 Research Project A:研究项目A Research Project B:研究项目B Major Research Project & Seminar:重大研究项目和研讨会 Literature Review:文献综述 Project Proposal:项目建议书

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校友评价

  • qiuling

    2016-04-07

    昆士兰大学毕业生的就业率和起薪点都很高。在最近的澳大利亚“毕业生去向调查”中,其毕业生的全职就业率高达85.4%,而整个澳洲的平均水平只有80.9%。在昆士兰州,该大学不仅开设的本科课程种类最多,还是唯一开设空间工程,食品技术,以及农业科学的高校。
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  • karen

    2016-03-30

    一般申请要定好方向。这样好定课程和签证。但是你如果觉得想调整的话进学校以后可以很方便的调整。这点比国内方便好多。除了第一次走比较麻烦。你到了以后再改变就很容易了。直接找学校相关服务中心或者school 的头儿就好了。
      
  • blair

    2016-03-27

    材料工程学则重在关注制造产品的材料的选择和改善,材料工程师力图在降低材料消耗的前提下提高生产产出,并且实现和环境的和谐共存。从本专业的学生兼具两个领域的特长,有着广阔的职业发展空间。
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