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悉尼科技大学工程硕士(生物医学)专业

Master of Engineering(Biomedical Engineering)

专业排名

106

学制

1年

学费

39520.00澳币/年

雅思

6.5

主页 排名

专业介绍

这门课程使刚毕业的工程师和专业技术人才在硕士层次深化他们在本科阶段的学习中获得的知识和技能,同时扩展他们的管理和专业工程知识。
这门课程的目的是使学生继续深入学习本科工程学中某一特定主修方向的知识和技能。所提供的科目遵循综合性的专业实践方法,通过必修学科和专业工程学科、与所选专业相关的必修学科、至少一个工程领域的独立工程毕业设计和一套选修课(任何工程或IT学科,其中一些需要预先审核)来实现。
本课程允许学生选择一个学习计划,加深他们在本科所获得的知识,并将知识边界扩展到政策和工程管理领域。它还提供了

移民相关

移民专业:否

就业前景

可从事的工作:生物医学工程专业以后的就业方向主要是从事一些生物有关领域的科学家,还有一些在企业、政府或者科研机构等从事一些教学和研究有关的工作。还有一些毕业生选择在医药制造、食品制作以及农业产品的加工等企业中担任一些销售或者管理的一些工作 可从事的工作: 生物技术 生物医学 制药 医疗器械 设备行业 医疗服务 医院 政府和咨询

学生评价

 悉尼科技大学被政府授予了很多的殊荣,比如说在各个方面都是做得最好的大学,而且经过综合能力的评比,悉尼科技大学在各个方面的等级都获得了最高等级。凡是在悉尼科技大学毕业的学生都可以很轻松的找到全职工作,成功就业率一直遥遥领先于其他学校。
学生从这个专业学成毕业以后呢,可以选择的就业面非常之广,如果是更加喜欢做研究的话,那么可以选择进入科研领域或者到大型企业担任咨询工作,如果是更加喜欢动手实践的话,那么可以进入制造领域,像什么食品类、医药类甚至是农副产品类都是可以的。

“我真的很喜欢这里的实践性课程,在课堂上,老师和演示者从来都是乐于分享他们的知识。这让我有机会能够学以致用,在实践中巩固理论知识。我们还拥有很多可搭建社交网络、接触行业人脉的机会。讲师就是很棒的人脉,而且我们在很多场合均可会见和接触行业专家,其中一些行业专家就是悉尼科技大学的校友。” 

测试申请录取成功率

采用最科学的人工智能算法,已为23127位学生申请到dream school,成功率96.33%。
免费测试

入学要求

均分要求:72%
背景专业要求:本科相关专业,本科阶段挂科不能超过25%

工作经验要求:无

语言要求:

雅思总分:6.5

托福总分:79

世界排名 数据来源: QS世界排名

106

QS排名

专业课程

STM90883 Professional Engineering stream
CBK90955 Choice (Professional Engineering) 12cp
selec 12 credit points of options: 12cp
32601  Advanced Project Management 6cp  
49001  Judgment and Decision Making 6cp  
49002  Managing Projects 6cp  
49006  Risk Management in Engineering 6cp  
49004  Systems Engineering for Managers 6cp
CBK90982  Choice (Professional Engineering) 6cp
selec 6 credit points of options: 6cp
49098  Applied Financial Management 6cp  
49003  Economic evaluation 6cp  
49069  Leadership and Responsibility 6cp  
49309  Quality Planning and Analysis 6cp  
49016  Technology and Innovation Management 6cp  
49680  Value Chain Engineering Systems 6cp
 
MAJ03476 Biomedical Engineering
STM90859  Project stream 12cp
42908  Engineering Project Preparation 6cp
42003  Engineering Graduate Project 6cp
STM90869  Biomedical Engineering core 12cp
49261  Biomedical Instrumentation 6cp
42906  Biomedical Signal Processing 6cp
CBK90969  Biomedical Engineering choice 18cp
selec 18 credit points of options: 18cp
49274  Advanced Robotics 6cp  
42001  Bioinformatics 6cp  
42026  Biomedical Polymers 6cp  
91140  Bionanotechnology 6cp  
91400  Human Anatomy and Physiology 6cp  
91239  Human Pathophysiology 6cp  
91705  Medical Devices and Diagnostics 6cp  
91403  Medical Imaging 6cp  
49275  Neural Networks and Fuzzy Logic 6cp  
91429  Physiological Bases of Human Movement 6cp  
49048  Wireless Access Network Technologies 6cp
 
CBK90743 Electives (Engineering)
selec 12 credit points of options: 12cp
 
STM90883 专业工程学
CBK90955选修(专业工程学)  12学分
从以下选项中选择12学分:
32601高级项目管理 6学分
49001判决与决策 6学分
49002管理项目 6学分
49006工程风险管理 6学分
49004管理系统工程 6学分
CBK90982选修(专业工程学) 6学分
从以下选项中选择:
49098应用财务管理 6学分
49003经济评估 6学分
49069领导和责任 6学分
49309质量计划与分析 6学分
49016技术与创新管理 6学分
49680价值链工程系统 6学分
 
MAJ03476 Biomedical Engineering生物医学工程
STM90859项目流程 12学分
42908工程项目准备 6学分
42003工程毕业设计 6学分
STM90869生物医学工程核心 12学分
49261生物医学仪器 6学分
42906生物医学信号处理 6学分
CBK90969生物医学工程选修 18学分
从以下课程中选修18个学分:
49274高级机器人 6学分
42001生物信息学 6学分
42026生物医学聚合物 6学分
91140生物纳米技术 6学分
91400人体解剖学与生理学 6学分
91239人类病理生理学 6学分
91705医疗器械和诊断 6学分
91403医学影像 6学分
49275神经网络与模糊逻辑 6学分
91429人体运动生理基础 6学分
49048无线接入网络技术 6学分
 
CBK90743选修(工程学)
从选项中选择12个学分:12学分(详见官网)

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校友评价

  • admin

    2017-09-22

    学生优势 学生均分总的来说还是非常不错的,均分82分,再加上前期准备申请的时间是比较充分的,有利于我们充分挖掘学生的文书素材,帮助学生提升申请背景。学生劣势 学生的本科院校背景是国内三本院校,而且是跨专业申请,由汉语言文学专业跨到新闻学专业,其实是有一定难度的,而且学生雅思能力偏弱。方案分析 通过对学生整体背景的评估,最后我们确定申请了4所澳洲的名校,分别是墨尔本大学、悉尼大学,昆士兰大学,莫纳什大学。前期我们合理规划申请方案,给学生明确规划出复习雅思考试的节点,在签证方面存在跨专业问题。经过与学生多次沟通,详细了解了家庭状况以及背景,合理安排签证的递交申请时间。最终,孔同学从递交到下签7个工作日,率先拿到2年的学生签证,1周之内使馆开档,两周顺利下签,顺利前往澳洲墨尔本大学学习和生活。
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  • admin

    2017-09-22

    (1)墨尔本大学工程学院硕士项目——含授课型与研究型——接受双录取,TOEFL总分60分以上,写作18分以上,或IELTS总分6.0以上,单项不低于5.5分,学校将会自动考虑将学生录取至墨尔本大学语言桥梁课程(UMELBP)。具体可见语言课程段的申请说明 (2)TOEFL单项要求:写作不低于21,口语不低于18,阅读与听力不低于13;IELTS单项要求:各项均不低于6.0分 (3)本科毕业于入选上交大世界大学术排名或泰晤士高等教育世界大学排名榜单的学校会比较有利;未进入榜单学校的学生,GPA最好可以再高一点 (4)第二学期4月30日截止
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  • admin

    2017-09-22

    关于墨尔本大学教育硕士,分为很多的等级,按照教学对象的不同,可以分为幼教、小学、初中这几个等级,关于这几个服务对象的不同,其学制、学费、开学时间、语言要求、学术要求等等都不近相同,对于选择教育硕士的留学生来说造成了很大的困扰。 想申请墨尔本大学教育硕士专业的学生不必太过紧张,TCAT是一个在线测试,目的是考察学生的综合素质,包括教学动机、性格、个人经验、读写与算数能力等,通过分析申请人的知识与个人技能评估其是否能成为一名合格的教师。
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