英国大学课堂上如何与教授互动？

一开始就介绍自己的话，能帮你的教授知道你是谁，这能为你和教授将来有意义的职业关系，打下一个良好的基础。当你要介绍你自己的时候，别仅仅只是说一个自己的名字。之前我和某个教授聊天的时候，她告诉我：“当一个学生跑过来告诉你她的名字，然后说自己很期待上这门课的时候，那种感觉很怪。而且我一般会感觉受宠若惊，但我也知道我肯定会不记得她的名字，因为和她的对话中没有任何实质性的内容。不过，如果一个学生在一堂课结束之后来找我，问我个问题或者表达一下她的观点，我们通常就会有一个真正的对话，而这样的话，我对她的印象也深多了。”

因此，上课的时候，要认真仔细地听课和参与课堂讨论，这能让你在课后产生很多好的想法，而这些想法也有助于你和教授进行沟通。再说，听课的过程也展示了你对这门课的兴趣，而这也是教授们喜闻乐见的事情。

对不少中国学生，可能第一反应就是称呼老师为Mr.，Mrs.或者Ms.等，但这可不是称呼教授们的一个好选择。一般来说，最好的方法就是叫他们“某某教授(Professor XX)”，在Professor后面加上教授的姓，记得别叫成了名。

如果你和教授是用email来交流的话，那么教授在给你回的邮件中的签名栏会是一个很值得留意的地方，因为他们在这个位置留下的联系方式，通常会告诉别人他们愿意被人怎样称呼。所以，你的教授在签名栏中如何称呼自己，不管是“某某教授”还是“某某博士”，你在未来和他的所有书信往来中，最好都用那个称呼。

除此之外，教授们在课程大纲上列出自己名字的方式，也是一个很值得参考的称呼。如果教授喜欢别人叫自己名字的话，虽然名字不太可能会出现在课程大纲上，那么在上课的第一天要仔细听教授的自我介绍。除了对教授之外，这些方法对讲师也同样适用。

一个绝佳的增加你和教授的互动的方法，就是去参与他领导的实验室工程或者正在做的某个项目。如果你所有学术方面的问题都被解答清楚了，而你依然想和这个教授继续共事的话，那你最好就是参与到他们的研究当中，或者你开展一个自己的独立研究。你可以通过邮件、在课前课后询问、在办公时间拜访的方式来让你的教授知道你的想法。

不过，当你这么做之前，一定要记得，你已经做了大量的相关材料的学习，让自己清楚自己是因为真的很喜欢这项研究而参加的，而不是一时的冲动，否则的话，教授一问三不知，也很难让他将你加入到自己的研究小组中。

为了教授们能更好地记住你，眼神交流也是很重要的，充分的眼神交流可以让教授感觉到你很认真地在听课。毕竟，刷存在感是一个绝对没错的选择。